Учебный курс для начинающих стоматологов-ортопедов и для тех терапевтов, которые мечтают заняться ортопедией.
Так сложилось, что микропротезирование - это следующий шаг, который делает врач-терапевт, освоившийся в своей специализации.
Тут все очень похоже на терапию: изоляция, обработка зуба, адгезивный протокол при фиксации. По сути добавляются только слепки и темпоризация. Но и на знакомых этапах есть свои нюансы, а в них, как вы знаете, и кроется волшебство.
Информации о том, как сделать качественные единичные цельнокерамические коронки или вкладки крайне мало и в литературе и у лекторов.
Знания Александра собирались по крупицам, ежедневно приобретался драгоценный опыт: ошибки помогали создать идеальную выверенную технологию для создания красивых и функциональных керамических вкладок и коронок.
На курсе нет "воды": Александр не делает классификации полостей, не сравнивает прочности материалов, не даёт историю возникновения вкладок...
Интенсив нацелен на то, чтобы вы на следующий день смогли сделать тоже самое.
За один день мы проходим ВСЕ с начала до конца:

• как определить показания для вкладки и коронки
• как и чем обработать зуб
• нужно или не нужно полировать
• как провести ретракцию и зачем она нужна
• как снять оттиски, как эти оттиски оценить
• как сделать временные конструкции
• как оценить работу, которая пришла из лаборатории, на что обратить внимание техника
• как мерить и фиксировать вкладки, каков адгезивный протокол
• как изолировать при фиксации, на что фиксировать
• как убирать излишки цемента
• чем и как полировать швы и адаптировать по прикусу.
• На курсе нет много красивых картинок, подписанных по-английски с ссылками на авторов статей. Александр не аппелирует к гуру стоматологии и к прочитанным книгам. Он выжимает для вас весь "сок" из того, что он когда-либо читал, смотрел или слышал. Рассказывает про ошибки, которые совершал, чтобы вы их не повторяли.
• При этом лектор показывает на живых примерах все те этапы, которые перечислил.
• У нас будет пациент на препарирование зубов под вкладки или коронки и на фиксацию с трансляцией видео на экран с микроскопа. Вы будете свидетелями всего этого в живую.

Учебный курс для терапевтов, которые мечтают полюбить эндодонтию или уже влюбились в нее, но не умеют работать быстро и качественно.
На курсе вы пройдете через все тонкости лечения корневых каналов от А до Я.
Никакой "воды", только важная выжимка из опыта одного из ведущих эндодонтистов Студии Современной Стоматологии Александра Газарова, Виктории Кемцевой.
Знания и навыки Виктории, собранные не только на лучших международных курсах и семинарах, но и за годы успешной практической деятельности, помогут молодым специалистам сделать огромный шаг в сторону уверенной клинической практики.
Вы научитесь лечить каналы быстро, качественно с первого раза, и самое главное - увлеченно и с огромным удовольствием.
За один день мы пройдем ВСЕ от начала до конца:

• микробиологию эндодонтических инфекций
• анатомию корневых каналов и строение апекса
• методы изоляции рабочего поля
• фотопротокол
• виды доступов
• поиск каналов и определение рабочей длины
• механическую и медикаментозную обработку каналов
• ирригационную обработку корневых каналов
• методы пломбировки

Все это с разбором на реальных клинических случаях из практики доктора.
В завершении у вас будет возможность стать свидетелями LIFE-демонстрации лечения пациента с трансляцией видео на экран с микроскопа.

Что отличает стоматологию от ремесла? Умение клинически мыслить. Умение предугадывать. Умение смотреть в корень.
На этом курсе мы не научим вас точить под виниры или клеить брекеты. Мы научим вас самому главному - логике построения комплексного плана лечения.
Вы вместе с ортопедом, гуру первичной консультации, Александром Газаровым, встретите первичного пациента , научитесь видеть все с основ - кариес, карманы, пульпит.

• Научитесь замечать функциональные проблемы.
• Научитесь понимать, когда нужна ортодонтия, кондилография, шина, а когда и хирургия.
• Мы вместе с вами разберем все тонкости построения ортодонтического плана лечения на основе анализа жалоб, мышц, состояния ВНЧС и терапевтического положения нижней челюсти.

Ну и конечно как без клинических случаев и наработанных потом и кровью шаблонов эффективной кооперации ортодонта и ортопеда: подготовка под ортодонтию, переход от шин на временное протезирование, брекеты, имплантация до, в процессе и после брекетов, действия ортопеда до и после ортодонтии и многое многое другое.
КУРС ПОДОЙДЕТ ВСЕМ БЕЗ ИСКЛЮЧЕНИЯ - терапевтам, ортопедам, ортодонтам, работающим в любой концепции и с любым опытом за плечами. Важно одно- желание работать комплексно, и видеть клинический случай с разных сторон.

Двухдневный курс опытного стоматолога-ортопеда Александра Газарова станет открытием и глотком свежего воздуха для врачей разного уровня подготовки.
Кто-то откроет для себя целый мир тотального протезирования (по всем правилам и законам современной стоматологии), а кто-то почерпнет для себя несколько важных «фишек», благодаря которым ежедневная работа станет намного эффективнее. Кому-то программа будет мотивационным толчком для достижения новых высот в профессии.

• Как общаться с пациентом на первичной консультации? Как прийти к общему знаменателю и правильно обозначить цель работы?
• Вопросы эстетики. Что прячется за понятием «красивая улыбка»?
• Анализ улыбки (исходные данные).
• Переговоры с пациентом.
• Обязательный фотопротокол (пробуем сами, можно приехать на курс со своей аппаратурой; лектор поможет произвести правильные настройки).
• Коммуникация со смежными специалистами (когда в работе участвуют хирург, пародонтолог, ортодонт и тд.). Как поставить задачу и получить необходимый ВАМ результат.
• Составление плана лечения. Большой блок.
• Переходим к практике. С чего начать «тотал»? Восковой макет (демонстрация на реальном пациенте.

Второй день курса начинается лекцией. Препарирование под керамические реставрации, временные конструкции, фиксация постоянных.
Все этапы сначала проговариваются, а позже демонстрируются на реальных пациентах. Можно задавать любые вопросы и сразу получать ответ. В процессе работы весь процесс с налобной камеры врача-лектора выводится на большой экран.
Александр честный и щедрый врач. Делится всеми фишками, которые почерпнул из книг, учебных курсов и богатого опыта. 100% положительных отзывов о курсе подтверждают интересную программу и успешность курса.Двухдневный курс прохолит в работающей клинике в специальном кабинете, оборудованном для учебы. Можно понаблюдать за организованным процессом, работой Студии Современной Стоматологии Александра Газарова.

Ортодонтическое лечение асимметричных состояний. Возможности позиционирования нижней челюсти и работы с положением зубов как альтернатива ортогнатической хирургии.
Возможности, показания, границы, избежание ошибок и формирование правильного выбора в тактике лечения.
Программа:

• Теоретическая часть.
• Диагностика , сбор клинических данных, ориентиры.
• Значение положения нижней челюсти, MLD - диффдиагностика, планирование лечения.
• Перерыв на обед.
• Коррекция ассиметрии с помощью многопетлевой дуги.
• Накладки и минивинты – как необходимые средства достижения результата.

Новый курс одного из первых практикующих ортодонтов-гнатологов в России, Ивана Макаревича.
Учебный курс актуален для врачей стоматологов-ортодонтов и -ортопедов, которые только начинают заниматься гнатологией или уже ведут прием пациентов, но хотят оптимизировать и усовершенствовать лечение пациентов с заболеваниями ВНЧС.
Курс Ивана Макаревича направлен на формирование четкой работающей структуры гнатологического исследования от первичной консультации и до методов лечения с демонстрацией на пациентах.
В процессе курса доктор концентрируется как на практических, так и на теоретических аспектах исследования.
Курс подробно раскрывает все этапы и методы диагностики, включая рентгенологические, клинико-инструментальные и аппаратурные методы обследования. Доктор расскажет про все аппараты для обследования больных с патологией ВНЧС, и особенно подробно разберет теорию кондилографии – показания, принципы, значение.
В результате курса вы сможете самостоятельно проводить диагностику и интерпретировать ее результаты, планировать лечение и применять методы лечения заболеваний ВНЧС.

Офис-курс ортодонта-гнатолога Студии Современной Стоматологии Ивана Макаревича по комплексной гнатологической диагностике зубочелюстной системы.
Программа организована в формате мини-группы, которая наблюдает за процессом диагностики непосредственно у стоматологического кресла.
За день врач и слушатели вместе проведут весь цикл мероприятий у троих пациентов Ивана.
Это практический курс, затрагивающий все аспекты современной диагностики и построения плана лечения от А до Я.
Важное замечание - курс рекомендован для докторов с уже имеющимися знаниями/навыками в аксиографии, так как основной фокус офис-курса направлен именно на кондилографию и инструментальный анализ.
Программа учебного дня:

• Работа с жалобами пациента и субъективным статусом.
• Оценка объективного и медицинского состояний.
• Мышечная пальпация и ее значение в повседневном клиническом приеме.
• Инструментальные методы диагностики - артикулятор, лицевая дуга, кондилография.
• Построение комплексного плана лечения, включая выбор дизайна окклюзионной шины и рекомендации по ортопедической подготовке.

Курс проходит в учебном центре Студии Современной Стоматологии Александра Газарова.
На эту программу мы принимаем как самостоятельных докторов, так и организованные группы ортодонтов и ортопедов из других клиник. Так же по договоренности мы можем принять ваших пациентов.

Студия Современной Стоматологии Александра Газарова представляет курс одного из первых практикующих ортодонтов-гнатологов в России, Ивана Макаревича.
Учебный курс актуален для врачей стоматологов-ортодонтов и -ортопедов, которые только начинают заниматься гнатологией или уже ведут прием пациентов, но хотят оптимизировать и усовершенствовать этап кондилографии.
Преимуществом курса перед классическими образовательными программами является отсутствие модульной структуры обучения и концентрация на конкретной тематике. Более того, формат обучения большинства хороших основательных школ подразумевает в первую очередь много теории и немного практики без привлечения реальных пациентов. Для понимания и освоения деталей специалистам приходится искать опытных докторов и обучаться у них через пассивное наблюдение, стоя тихо за спиной коллег.
Курс Ивана Макаревича направлен на формирование четкой работающей структуры кондилографического исследования с демонстрацией на пациентах. В процессе курса доктор концентрируется как на практических, так и на теоретических аспектах исследования. Курс подробно раскрывает все технические и механические детали кондилографии, начиная от работы со специальной программой, заканчивая фиксацией каждого винтика в процессе исследования. Также курс включает углубленный анализ результатов кондилографии с их интерпретацией для последующего лечения.

В первый день курса участники разберут следующие вопросы:

• Кондилогафия как визитная карточка гнатоллгии. Роль исследования в повседневной практике;
• Биомеханика движений ВНЧС. Пошаговый разбор процедуры исследования - материалы, алгоритм, последовательность;
• Базовый анализ данных кондилографии;

Второй день обучения включает:

• Работу с программой (как осуществлять и сохранять запись, восстанавливать утерянные данные);
• Углублённый анализ на примере классических клинических ситуаций (щелчки, смещения ВНЧС, мышечные дисфункции);
• Настройку артикулятра по данным кондилографии и планирование шин;

Курс проходит в учебном центре Студии Современной Стоматологии Александра Газарова.

Уникальный совместный курс стоматолога-ортопеда Александра Газарова и одного из первых практикующих ортодонтов-гнатологов в России Ивана Макаревича по планированию лечения, когда нельзя просто обойтись винирами во фронте.
Эстетика и функция в одном флаконе, когда даже опытному ортопеду без ортодонта (или гнатолога) не обойтись!

• Планирование лечения от лица врача-провайдера (как ортопеду координировать действия коллег в целях общего результата)
• Разбор рутинного (первичного, ежедневного) пациента от А до Я
• Клинико-функциональный "венский" анализ (клинические признаки и симптомы)
• Как выбрать метод ортодонтического лечения, исходя из имеющихся данных
• Разбор интересных клинических случаев (Александра и Ивана)

ЧТО В РЕЗУЛЬТАТЕ?
Конкретные рекомендации: частичная или полная ортодонтия в случае тотального или частичного протезирования. Рабочие схемы и необходимые для практики основы гнатологии. Много примеров успешно законченных работ с поэтапным разбором.
ЭТОТ КУРС MUST-HAVE:
ДЛЯ ОРТОПЕДОВ, которые работают в командном подходе и постоянно взаимодействуют с ортодонтом: как ставить задачи и что ждать в результате?
ДЛЯ ОРТОДОНТОВ в качестве пособия по планированию лечения и взаимодействию с ортопедами.
Курс проходит в работающей клинике в специальном кабинете, оборудованном для учебы. Можно понаблюдать за организованным процессом, работой Студии Современной Стоматологии Александра Газарова.

Двухдневная программа от ведущего ортодонта-гнатолога Студии Современной Стоматологии Ивана Макаревича.
Методика антериального позиционирования ВНЧС - диагностика, показания , противопоказания, принципы использования философии МПД и работы с окклюзионной плоскостью в современной интерпретации.
Программа учебного мероприятия:
День1:

• Теоретическая часть. Диагностика, клиника, общие принципы коррекции.
• Артикулятор и кондилография как основные средства планирования.
• Перерыв на обед.
• Разбор механики лечения. Опыт и практика Ивана.
• Современный взгляд на коррекцию класса ll в рамках философии профессора Сато

День 2 :

• Разбор кейсов в деталях.Рассмотрим все возможные варианты: высокий прикус ,низкий, сильная скученность, адентия и т.д.
• Побочные эффекты подобной практики. Неудачи и их причины.
• Перелечивание класса II, особенности рецидивов - ретрузия 12-22, протрузия 33-43, сужение, плоские реставрации.
• Перерыв на обед.
• Практический мастер-класс по изгибанию дуг: МПД (многопетлевая дуга – полная или частичная).
• Вручение подарков и сертификатов участникам курса.

Модульный курс включает 4 модуля по 3 дня с периодичностью 6-8 недель.

Модуль 1 «Функциональная диагностика и планирование лечения»

• Роль комплексной диагностики в комплексной реабилитации зубочелюстной системы
• Клинический функциональный анализ
• Мышцы
• ТРГ
• Окклюзограмма
• Артикулятор
• Кондилография(кратко)
• Составление комплексного плана лечения - взаимодействие со смежными специалистами

Отдельный день: Практика - работа с лицевой дугой и перенос данных в артикулятор, мышечная пальпация, анализ окклюзограммы, разбор клиничеких случаев.

Модуль 2 «Принципы ортодонтического лечения»

• Биомеханика ортодонтического лечения
• Основные концепции и подходы в ортодонтии
• Рост и развитие зубочелюстной системы
• Инструменты в практике ортодонта - дуги, эластики, накладки, инструментарий
• Механика работы - левелинг, форма зубного ряда, дистализация, работа с вертикалью и сагитталью, принципы позиционирования
• Класс II - принципы работы в целом - варианты класса II и подходы в лечении            

Отдельный день: Практика - изгибание дуг, разбор клинических случаев.

Модуль 3 «Гнатологические аспекты работы ортодонта»

• Работа с дисфункцией ВНЧС - от диагностки к лечению
• Продвинутая кондилография
• Сплинттерапия и переход на ортодонтическое лечение                               

Отдельный день: Практика - коррекция шин, кондилография

Модуль 4 «Ортодонтическое лечение»

• Асимметрии
• Класс lll
• Частные случаи: адентии, ретенция, ЧЛХ
• Работа с минивинтами

ТЕОРИЯ
Анатомия и эмбриология глазами ортодонта и косметолога: дуэт экспертов.

Эстетическая экспертиза пациента:
- анализ и оценка лица ортодонтом/косметологом
- разметки лица
- понятие светотени
- выявление основных биомаркеров возраста
- гендерные особенности анализа лица

Составление долгосрочного плана коррекции:
- разбор плана лечения основных эстетических недостатков средней зоны лица.
- составление долгосрочного прогноза и плана лечения
- возможность междисциплинарного подхода
- классы смыкания. Типы профиля
- выбор плана лечения, разработка последнего алгоритма решения

Всё о красивой улыбке:
- типы улыбки
- губы

Разбор плана лечения основных эстетических недостатков нижней 1/3 лица:
-гипертрофия жевательных мышц. Бруксизм.
-коррекция области подбородка
-формирование угла нижней челюсти
-коррекция овала лица

Основные принципы ортодонтической/косметологической коррекции.
Разбор техник и плана лечения.
Демонстрация клинических кейсов.

ПРАКТИКА
Демонстрация процедур на пациенте.
Фотопротокол, как эффективный инструмент в лечении

С радостью представляем вам давно запланированный и самый ожидаемый курс стоматолога-гигиениста-эксперта с 20-летним стажем, Юлии Горыниной.

Юлия - наставник каждого гигиениста в нашей клинике, и всегда делится своими авторскими методиками только с командой ССС.
В своей практике мы по принципиальным соображениям не используем air flow, работаем только ручными инструментами. Такой технике профессиональной чистки нигде не учат. Юлия собирала навыки по крупицам у лучших пародонтологов мира и закрепляла результаты у пациентов многолетней практикой.
Сегодня пришло время делиться с другими врачами.
Этот курс - наша миссия для коллег и пациентов.
Хочется поднять профилактическую стоматологию на новый уровень и работать с пациентами так, как хотелось бы чтобы работали с нами.

Содержание курса:
ТЕОРИЯ
- Все, что важно знать, чтобы быть консультирующим врачом-гигиенистом (анатомия, пародонтит, гингивит, флюороз, гипоплазия, эрозия, стираемость в молочном и сменном прикусе, патологии прикуса, диагностика скрытого кариеса и др. - увидеть, диагностировать и направить пациента к смежному специалисту)
- Первичный осмотр. Причины проблем и постановка диагноза
- Коммуникация с пациентом
- Фотопротокол
- Разбор средств гигиены и подбор индивидуальных, исходя из потребностей
- Агитация к домашней гигиене (Как привить привычку чистить зубы в зависимости от психотипа пациента?)
- Контроль эффективности проделанной работы
- Техника и все этапы профессиональной гигиены по методу Юлии Горыниной без air flow

ПРАКТИКА/ДЕМОНСТРАЦИЯ
- Прием пациента на глазах слушателей (вывод с налобной камеры врача на экран в лекционном зале)
- Разбор реальных клинических случаев
-Дискуссия и ответы на вопросы слушателей

Хороших терапевтов-реставраторов значительно меньше, чем стоматологов других специальностей! А терапевтов-реставраторов, которые умеют делать не только красиво, но и с минимальным воздействием на зуб, а при этом с долгосрочным результатом - ЕДИНИЦЫ.
Художественные реставрации всегда были профилем Анастасии Абичевой. И в Студии Современной Стоматологии все знают, что если во фронте нужно первоклассно скорректировать мелкие изъяны при помощи капель композита - пациента надо отправлять к Абичевой.
Анастасия уже много лет сертифицированный лектор ведущего производителя материалов для реставрационной стоматологии - Итальянской компании Micerium SPA и автор курса по воссозданию эстетики, анатомии и функциональной целостности зубов.
А сейчас мы представляем вам первый уникальный авторский курс по закрытию черных треугольников, который пройдет в учебном центре Студии современной Стоматологии Александра Газарова.

Cодержание курса:

Теория:

• Чёрные треугольники. Что это такое!? Причины образования.
• Введение в анатомию зубодесневого сосочка и классификация его потери.
• Обзор методов лечения потери зубодесневого сосочка.
• Композитная реставрация чёрного треугольника, как метод выбора. Подробный разбор авторской методики.

Практика/демонстрация:

• Демонстрация реставрации на пациенте прямо перед слушателями курса.
• Самостоятельная работа курсантов на моделях. Помощь лектора.
• Дискуссия и ответы на вопросы слушателей.

Учебный курс длится один день с 10:00 до 18.00.

Опытный практикующий врач и основатель Студии Современной Стоматологии Александр Газаров выработал формулу успешной первичной консультации. И теперь готов научить! Речь пойдет о всех этапах консультации от звонка до подписания плана лечения!

ПРОГРАММА КУРСА:

• Позиционирование врача и клиники
• Формирование личного бренда
• Первый звонок пациента и работа с администраторами
• Нюансы первого визита в клинику
• Взаимодействие с пациентом в кабинете
• Этапы и задачи первичной консультации
• Работа с анкетой
• Осмотр и заполнение медицинской карты
• Важность фотопротокола для всех участников процесса
• Логистика пациентов в клинике
• Составление плана лечения и предварительных смет
• Разбор рутинного (первичного) пациента от А до Я (несколько кейсов)
• Поговорим о психотипах пациентов и особенности взаимодействия с каждым из них
• Практические задания на отработку навыков

Модульный курс включает 4 модуля по 2 дня.
Модуль 1.

• Позиционирование врача и клиники
• Формирование личного бренда
• Первый звонок и работа с администраторами
• Автоматизация бизнес-процессов
• Нюансы первого визита в клинику
• Взаимодействие с пациентом в кабинете
• Этапы и задачи первичной консультации
• Работа с анкетой
• Осмотр и заполнение медицинской карты
• Логистика пациентов в клинике
• Документы
• Психотипы пациентов и особенности взаимодействия с каждым из них
• Кинетический интеллект
• Важность фотопротокола для всех участников процесса
• Взаимодействие со смежными специалистами
• Восковое моделирование, перенос терапевтического положения, материалы для изготовления временных конструкций
• Изготовление силиконового шаблона планируемой реставрации, прозрачный силиконовый шаблон.
• Временная фиксация. Цементы для фиксации временных коронок. Адгезивная точечная фиксация
• Лабораторные этапы
• Работа в цифре

Практика:

• Фотопротокол
• Разборы первичных пациентов от А до Я
• Практика по консультации

Модуль 2.

• Клинический функциональный анализ
• Протокол первичной консультации
• Инструментальная диагностика
• Аппараты для обследования больных с патологией ВНЧС (лицевые дуги, артикуляторы, аксиографы)
• Рентгенологические методы исследования ВНЧС
• Теория кондилографии – показания, принципы, значение
• Интерпретация результатов диагностики, планирование и применение методов лечения заболеваний ВНЧС

Практика:

• Временное протезирование в терапевтическом положении
• Накладки

Модуль 3.

• Протезирование боковой группы зубов
• Вкладки, коронки, накладки и материалы для их изготовления
• Изоляция
• Лицевая дуга
• Стратегия эффективного препарирования и фиксации

Практика:

• Самостоятельное препарирование зубов жевательной группы на фантомах
• Разбор клинических случаев слушателей

Модуль 4.

• Протезирование фронтальной группы зубов
• Виниры/коронки
• Эстетический анализ
• Лицевая дуга

Практика:

• Демонстрационный мастер-класс на пациенте
• Самостоятельное препарирование фронтальной группы зубов на фантомах
• Разбор кейсов